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“能取得理想成績、圓夢軍校，多虧了旅里為我們搭建的‘云端課堂’輔導(dǎo)平臺。”8月中旬，空軍航空兵某旅組織經(jīng)驗分享交流會，收到空軍工程大學(xué)錄取通知書的上等兵黎宇軒，分享了自己的學(xué)習(xí)感悟。
“戰(zhàn)士有成長成才的愿望，我們要想方設(shè)法為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。”該旅領(lǐng)導(dǎo)介紹，單位統(tǒng)一組織集訓(xùn)前，一些戰(zhàn)士反映，由于缺少科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，備考壓力很大。為幫助備考戰(zhàn)士打好文化課基礎(chǔ)，他們結(jié)合部隊分散、任務(wù)多元的實際，探索搭建“云端課堂”輔導(dǎo)平臺，讓備考戰(zhàn)士通過平臺有效學(xué)、及時練、隨時看，合理規(guī)劃復(fù)習(xí)進度，提升學(xué)習(xí)效果。
為幫助考生提高文化課成績，該旅抽調(diào)具有考學(xué)經(jīng)歷的基層優(yōu)秀干部，錄制經(jīng)驗分享視頻并上傳至“云端課堂”輔導(dǎo)平臺，指導(dǎo)備考戰(zhàn)士合理制訂學(xué)習(xí)計劃?？紤]到備考戰(zhàn)士學(xué)業(yè)水平存在差異、復(fù)習(xí)范圍及知識盲點不盡相同等實際情況，他們在“云端課堂”創(chuàng)建問答帖，邀請地方優(yōu)秀教師、高學(xué)歷干部圍繞重難點問題、答題技巧等答疑解惑；充實網(wǎng)上備考資料庫，創(chuàng)建具有“好題共享、難題會商、錯題答疑”功能的線上交流平臺，幫助備考戰(zhàn)士提高文化課成績。
“文化課基礎(chǔ)差，階段考核成績不理想，我一度產(chǎn)生放棄軍考的想法。得益于旅隊搭建的‘云端課堂’輔導(dǎo)平臺，我的成績穩(wěn)步提升?！笔盏娇哲娡ㄐ攀抗賹W(xué)校的錄取通知書，戰(zhàn)士賈廣勛感激地說，“我一定努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，不辜負組織的培養(yǎng)?！?/p>
據(jù)了解，在“云端課堂”輔導(dǎo)平臺的助力下，該旅參加軍考的學(xué)員苗子成績喜人。下一步，該旅將不斷豐富線上學(xué)習(xí)內(nèi)容，持續(xù)做好人才培養(yǎng)工作，助力官兵成長成才。（邢瑞康 尚潔巖）
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