(資料圖片)
1、也的確，它確實(shí)將劇中楚雨蕁進(jìn)入埃利斯頓這所貴族學(xué)校之后所受的，所感的都滲入了歌曲里。
2、我們似乎能看到，楚雨蕁將所受過(guò)的傷都珍藏在心底，將傷害化成前進(jìn)的動(dòng)力，比其他人更加倍地努力，奔跑，永不后退。
3、因?yàn)樗谩皯驯莻€(gè)不能停留的地方”，因?yàn)樗馈白杂墒莻€(gè)不能代替的遠(yuǎn)方”。
4、作文也許我們會(huì)在“冷暖不確定”的“天氣”里，遇到千百次“沒(méi)道理”的“相遇”。
5、但是“沒(méi)關(guān)系”，不論在其中“失去了什么”，“都沒(méi)痕跡”。
6、所以請(qǐng)相信，雖然這個(gè)世界很擁擠，很匆忙，但總有你容身的地方。
7、“給自己鼓掌”，告訴自己，不要只想靠住別人的肩膀，或是向誰(shuí)“借雙翅膀”，都不會(huì)是真正的成長(zhǎng)。
8、《我要的飛翔》要的是堅(jiān)強(qiáng)，不是失望和悲傷。
9、就在這首歌中，充滿(mǎn)著翱翔的力量；就在這每個(gè)音符的舞蹈中，飛躍著堅(jiān)定的夢(mèng)想；就在這旋律中各個(gè)音符的間隙里，我想，我們已經(jīng)慢慢成長(zhǎng)。
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