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少年中國問丨只有科學家才有科學精神嗎?

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日期:2023-05-31 21:38:24    來源:人民網(wǎng)    

少年智,則國智;少年強,則國強。為進一步弘揚新時代科學家精神,鼓勵青少年崇尚科學、求真創(chuàng)新,人民網(wǎng)特別推出《少年中國問》融媒體欄目,以少年之問,尋智慧之鑰,鑄家國之器,啟未來之門。


(相關資料圖)

從古至今,人類科學探索的腳步從未停止??茖W成就離不開精神支撐。那么,究竟什么是科學精神?只有科學家才有科學精神嗎?

在回答小朋友的提問時,中國科學院黨組原副書記郭傳杰表示,科學精神的精髓可以概括為客觀、求是、創(chuàng)新。

其中,“客觀”是指做任何事情都要符合客觀實際,按照客觀規(guī)律去尋找奧秘;“求是”就是不慕虛榮、不計名利,以理性態(tài)度去尋找真理;“創(chuàng)新”就是敢于質(zhì)疑,不斷地創(chuàng)造新東西。三者結(jié)合起來,就構(gòu)成了科學精神的精髓。

郭傳杰表示,并非只有科學家才有科學精神,科學精神對每個人都有非常重要的意義。

對小朋友來說,就是在學習的時候,不僅要老聽懂老師講授的知識,而且要更進一步地向老師提出問題。多問幾個“是什么”“為什么”。比如,當看到大自然形形色色的動物、植物時,不僅要知道它的名字,還要看它們是怎么生活的。樹葉為什么會掉下來?為什么不同的季節(jié)有不同的顏色?樹為什么是向上生長?這些問題,都蘊含著科學真理,都值得去追問、去探索。

“當小朋友們長大以后進入社會,社會上有各種各樣的觀點,我們就要以科學精神去探索,分辨出那些真正符合客觀規(guī)律的真理。用理性的力量,來支持我們走過自己的一生?!惫鶄鹘鼙硎荆M瑢W們能成長為既有科學精神、又有人文精神的未來創(chuàng)新人才。

策劃:趙竹青、劉云、王捷、翟巧紅、郭穎

文案:趙竹青

記者:趙竹青

錄制:趙竹青

剪輯:魏青成

手繪:蓋括、安然

動效:王奕博

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(責編:趙竹青、高雷)關注公眾號:人民網(wǎng)財經(jīng)

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